Tweede ronde boeken en nieuws

Vrijdag waren er opnieuw een aantal kinderen aan de beurt om hun boek of nieuws voor te stellen.  Helaas waren er ook kinderen die vergeten waren dat ze aan de beurt waren.  Hou je agenda en kalender in de gaten zodat je de datum niet vergeet!
Marthe stelde het boek Tante patatje voor.  Ze maakte daarbij een grappig kunstwerk gemaakt van een aardappel.  Ze las ook zeer vlot een stukje voor.  Ook Vic was aan de beurt.  Hij koos voor het boek Pipi Langkous dat hij samen met zijn papa had gelezen.  Iedereen was laaiend enthousiast over het gekke boek.  Het boek zelf was nog wat moeilijk om zelf goed voor te lezen daarom las ik zelf het hoofdstuk voor over Pipi die helpt bij een brand.
Arnaud vertelde ons over een robot die altijd wint met blad - steen - schaar.  Hij kon enthousiast vertellen waarom hij dit gekozen had en bouwde zelf een robot van lego.  Achteraf bekeken we samen het filmpje op Karrewiet.
Alle drie hebben ze het fantastisch gedaan.  Een dikke proficiat!!

Hiep hiep hoera voor Merel

Vandaag werd Merel 7 jaar!

Een dikke proficiat van ons allemaal!

Rekenen met druiven

Vandaag kregen we van juf Sarah een hele bak druiven uit haar tuin.
Ideaal om mee te tellen in de klas.
We herhaalden de begrippen 'het dubbel' en 'de helft'.
Het werd een smakelijke les!

Vrije tekst van de week: Kasper in het oerwoud

Op maandag kozen we een nieuwe tekst.  De tekst van Kasper kwam aan het bord.

Hij begon met de zin: "ik zit in het oerwoud".  Samen maakten we er een grappig en spannend verhaal van.  De kinderen mochten zelf zinnen toevoegen.  Dit keer moesten ze geen fouten verbeteren maar werken aan zinsconstructie.  Hoe beginnen we een zin.  ( niet te vaak met ik beginnen, 'en' vermijden aan het begin van een zin, ...)
Het woordpakket werd er eentje met tweeklanken: oe, ui, eu en ie.  De ou/au en ei/ij komen later aan bod.  De eerste woorden uit het woordpakket kwamen  uit de tekst van Kasper.

In de namiddag ging we eindelijk op verkeerswandeling.  Deze stond al een tijdje op het programma maar werd steeds door het slechte weer uitgesteld.  De kinderen kregen een plannetje met daarop de route gekleurd die we gingen volgen.  Om de beurt liepen de kinderen per twee op kop en moesten de rest van de klas naar de juiste weg leiden.  We bekeken de verkeersborden en telden of de verkeersdrempel wel effectief op 50m gelegen was. We leerden/herhaalden hoe je juist oversteekt.  

Het werd een toffe regenvrije wandeling!

Eerst boeken en nieuwsronde

Vandaag beten Jonas, Merel, Lili en Sophia de spits af voor de boekenronde en nieuwsronde. Ze waren goed voorbereid en brachten elk op hun manier hun boek of nieuwsje naar voor. Jonas stelde het boek Piraat prinses voor en Merel een boek over feeën. 
Het nieuws ging over de kraan die op een moskee in Mekka is gevallen en giraffen die schilderen met hun mond. Alle vier deden ze het schitterend! Ik kijk al uit naar de volgende!
De knutselwerkjes en nieuwsjes zijn steeds te bewonderen op de kapstokkast aan onze klas.

STRAPDAG = stappen en trappen

Vandaag was het strapdag.  Iedereen van de klas was vandaag gewapend met fiets of step.
Voor de gelegenheid was de achterdries een deel verkeersvrij gemaakt.  We begonnen de dag dus met een ontbijtpicknick op straat.  Alle klassen van het lager namen hieraan deel.
Daarna keerden we even terug naar de klas voor de eerste boekenrondes en nieuwsrondes, daarover later meer.
Na de speeltijd mochten we samen met meest Tom op het fietsparcours.  Het was super tof!
De fietsen van Eppo en Hanne kregen een prijs voor origineelst versierde fiets.  
Na de middag maakten we nog een fietstochtje samen met meester Tom naar de speeltuin aan de Driebeek.
Daarna zat onze actieve dag er op!
Moe maar meer dan voldaan konden we het weekend in!

Verkeer heen en weer

Sinds vorige week werken we rond verkeer in de klas.  Dit naar aanleiding van de STRAPDAG van morgen ( 18/09).
De opdracht vandaag was : "ontwerp een verkeersbord voor aan het kruispunt achterdries - voordries".
Iedereen ging meteen aan de slag.  Eerst een ontwerp en daarna inkleuren met verf.

Een uitgebreid verslag over de STRAPDAG met als start de ontbijtpicknick, het fietsparcours  en de winnaar van de mooiste fiets van de klas krijgen jullie dit weekend!

Tekstbespreking Jonas in het museum

Vandaag namen we voor de tweede keer een tekst onderhanden.
De tekst van Jonas kwam aan het bord.
Er slopen wat foutjes in die de leerlingen moesten zoeken.
Daarna stelden we een woordpakket op met woorden met een lange klank.

Project verkeer

Vorige week zijn we gestart met ons eerste project 'Verkeer'.
Dit project hebben de kinderen niet zelf mogen kiezen maar heb ik voorgesteld naar aanloop van de STRAPDAG  op vrijdag 18 september. Strapdag staat voor stappen en trappen.  Op deze dag zetten we de fiets en veilig verkeer in de kijker.  De kinderen mogen die dag dan ook met de fiets naar school komen.  We gaan dan ontbijten in onze speciaal verkeersvrije straat en gaan uiteraard ook een fietstochtje maken.

Tijdens het project kwamen al verschillende voertuigen, beroepen die je op straat tegenkomt en soorten verkeersborden aan bod.  De kinderen maakten ook een tekening rond verkeer.  Deze kan je bewonderen in onze gang.
Volgende week werken we hier verder rond.  

Nog even ter herinnering maandag is het geen school wegens pedagogische studiedag en vanaf dinsdag komen zowel kleuter als lager binnen en buiten langs de grote poort.

Fijn weekend allemaal.

ps:Weldra ook foto's te zien van ons project en de strapdag.

Welkom

Welkom op onze gloednieuwe klasblog.
Hier zullen jullie nieuwtjes te weten komen over onze klas.
We gaan ons best doen om jullie op regelmatige basis op de hoogte te houden van onze projecten, uitstappen, vorderingen in taal en rekenen.  Uiteraard met hier en daar een foto zodat jullie deze ook kunnen laten zien aan familie en vrienden.  
Vragen of suggesties laat het met dan zeker weten!

Groetjes
de kinderen uit het tweede leerjaar en juf Sofie